Archivo de la Categoría: Educación

Oposiciones al cuerpo de maestros: Claves para realizar la

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Mortalidad: Número de fallecimientos en una determinada población a lo largo de un periodo establecido. Ministerio de Educaci�n y Ciencia (BOE n�m. 5, viernes 5 de Enero de 2007). La introducción de las TIC da la oportunidad a los docentes de solventar algunos de estos problemas. La difusión de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´s), el crecimiento de su uso y el aumento de sus capacidades ha generado la preocupación sobre las posibilidades de exclusión que éstas pueden producir.

Cuerpo Superior de Administradores [Especialidad Gestión

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El profesor constituye una pieza esencial de todo proceso de mejora cualitativa de la enseñanza, para lo cual su formación inicial en Nuevas Tecnologías resulta fundamental. Disciplina que observa, analiza y estudia las posiciones y movimientos de los astros, en especial el Sol, la Luna, los planetas y las estrellas, relacionándolos con el desarrollo de los acontecimientos que se producen en la Tierra. Esta disciplina analiza la forma en que los seres humanos y la sociedad en su conjunto usan los recursos existentes para obtener los bienes necesarios y cómo los distribuyen para su consumo entre los distintos miembros de la sociedad.

Talleres integrales en educacion infantil (Proyecto

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Otro de los significados que toma el concepto, está relacionado a la idea de obediencia a las órdenes de la autoridad militar, pero no en el sentido de una ciega obediencia a los mandos superiores, o de subordinación absoluta, sino entendida como una virtud para la vida castrense. No hay duda de que se está reduciendo el peso de las actividades relacionadas con la obtención de materias primas, su tratamiento y la producción de bienes materiales. Así conviven en nuestras aulas virtuales diversas trayectorias de vidas y experiencias que nutren ricos debates permitiendo articular la teoría con la praxis en el mismo proceso de enseñanza-aprendizaje conjunto.

Formación por Competencias: Una Perspectiva Latinoamericana

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Contenido de lasContenido de las ciencias socialesciencias sociales  Geografía: estudia la configuración, elGeografía: estudia la configuración, el suelo, el clima y el contorno físico desuelo, el clima y el contorno físico de la Tierra como asiento de la vidala Tierra como asiento de la vida humana.humana.  Historia: estudia los acontecimientosHistoria: estudia los acontecimientos humanos a través del tiempo.humanos a través del tiempo.  Demografía: estudia la composición yDemografía: estudia la composición y distribución de la población humana.distribución de la población humana. 11.

Auxiliar de Enfermería del Consorci Hospital General

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Por esta razón, corresponde a la pedagogía y a la escuela desempeñar un papel fundamental en este proceso. También del sentimiento y percepción de pertenencia a diversos grupos humanos que se ven a sí mismos con cierta continuidad y armonía, dadas por cualidades, representaciones y significados construidos en conjunto y compartidos (De la Torre, 1995, 2001). La segunda edición de Física 1 del maestro Héctor Pérez Montiel, incluye las modificaciones en contenido que marca el programa a...

Luz de estrellas: Meditaciones para niños 1

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La materia de Ciencias sociales, geografía e historia en la Educación secundaria obligatoria pretende profundizar en ese conocimiento partiendo de los aprendizajes que los alumnos y las alumnas han adquirido en la etapa anterior en el área de Conocimiento del medio natural, social y cultural. La educación ambiental es un proceso educativo, integral e interdisciplinario que considera al ambiente como un todo y que busca involucrar a la población en general en la identificación y resolución de problemas a través de la adquisición de conocimientos, valores, actitudes y habilidades, la toma de decisiones y la participación activa y organizada.

Las Ciencias Sociales y las nuevas tecnologías de la

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Toma de conciencia de las posibilidades que el medio ofrece y disposici�n favorable para contribuir al mantenimiento de la biodiversidad y a un desarrollo sostenible. CTS propicia el compromiso respecto a la integración social de las mujeres y minorías, así como el estímulo para un desarrollo socioeconómico respetuoso con el medio ambiente y equitativo con relación a generaciones futuras. Estado, Luchas Sociales y Políticas Públicas. 5. El requerimiento tiene que ver con la máxima edad de vida del Australopitecus (20 años se calcula), lo cual produjo en el núcleo social la presencia de muchos huérfanos en edades infantiles que debieron ser adoptados, cuidados y «educados» por la comunidad (Bronowski, 1983).

¿Cómo nos ven los demás?: La imagen del profesorado de la

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Sin embargo, para algunos la defensa del enfoque discursivo es radical, hasta el extremo de pensarse, por ejemplo, que no hay identidades, sino "discursos de identidad". El principal objetivo de este Blog es compartir información, intercambiar recursos, materiales didácticos, planificaciones, imágenes, bibliografía, páginas webs, cuentos, juegos, poesías, etc.; y todo aquello que sea de utilidad para los que buscan y desean propuestas diferentes, o tan sólo pequeñas ideas que te ayuden para que las puedas adaptar a tus necesidades o requerimientos.

La adaptación del Plan Bolonia en las aulas: Una perspectiva

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El perfil profesional del Licenciado en Ciencias Sociales se orienta a: Brindar una fundamentación pedagógica y didáctica para los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales en las condiciones actuales del mundo. El énfasis en el mundo del niño y en la acción social reflejados en estas teorías está en la base de la adopción de ellas por parte de los defensores de este enfoque de la educación multicultural. El saber didáctico encierra una dosis considerable de complejidad en tanto la propia enseñanza, su objeto, reviste ese carácter.

Diversidad y Curriculo

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Esta situación implicaba un nuevo papel para las Ciencias Sociales en el análisis de las apremiantes cuestiones nacionales e internacionales que afrontaba la región. Transferencia y reconocimiento de créditos: Reconocimiento de créditos: consiste en la aceptación por una universidad de los créditos que fueron obtenidos en unas enseñanzas oficiales, en la misma o en otra universidad, y que son computados en otras enseñanzas distintas para los efectos de la obtención de un título oficial.